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Theater AG begeisterte mit „Romulus der Große“
am 21. und 22. Juni führte die Theater AG des Gymnasiums die Komödie „Romulus der Große“ des Schweizer Autors Friedrich Dürrenmatt auf und konnte mit Witz und Spielfreude das Publikum im Fruchtkasten des Schlosses begeistern. Hier ein paar Impressionen, mit denen sich das Ensemble in die Sommerpause verabschiedet. Im neuen Schuljahr trifft sich die Gruppe wieder jeden Montag um 17:30 Uhr in der Aula. Interessierte Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 sind herzlich zum Schnupperbesuch eingeladen.
Schülerschaft des Gymnasiums Haigerloch leistet Erste Hilfe
Nachdem die Lehrer und Lehrerinnen sich im Herbst fit in Sachen Erste Hilfe machten, geht nun eine Delegation von 9. und 10. Klässlern an den Start. Um die 20 SchülerInnen unterzogen sich einem Erste Hilfe Kurs am Dienstag, den 12.03.2013. Sie übten fleißig mögliche Verletzungsszenarien im Schulalltag. Die Truppe hatte sichtlich Spaß an verschiedenen Übungen, besonders die Bandagen boten einen herrlichen Anblick.
www.cupstar.de - Schülerunternehmen des Gymnasiums
"Wir, die Schüler der Kursstufe 2 des Gymnasiums Haigerloch, haben es uns im Rahmen des JUNIOR Projektes zur Aufgabe gemacht, unser eigenes Unternehmen zu gründen und zu leiten.
Schulband
Zeitpunkt:
Ort: Band-Proberaum im Achterbau (Raum 803)
Verantwortlich:
Zielgruppe (Klassenstufe): 7-KS2
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Combo-AG
Instrumentalensemble, das allen offen steht
Zeitpunkt: Do., 13-13.45 Uhr
Ort: Raum 130
Verantwortlich: Herr Jahn
Zielgruppe: Instrumentalisten aller Klassenstufen (und Interessierte, die kein Instrument spielen, aber Lust haben, bei der Percussion mitzumachen)
Cambridge First Certificate (CFS)
Worum handelt es sich?
Das CFC ist eines der Sprachzertifikate, die die Universität Cambridge im Rahmen ihres ESOL-Programms (“English Speakers of Other Languages”) anbietet. Es befindet sich auf Level B2 des europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Damit bescheinigt es die Fähigkeit, auch komplexere sprachliche Herausforderungen in schriftlicher und mündlicher Form zu bewältigen. Bei sehr gutem Prüfungsergebnis (Note „A“) hat man automatisch das nächsthöhere Zertifikat „Cambridge Certificate of Advanced English“ (CAE) erreicht. Das CFC wird weltweit anerkannt und gilt ein Leben lang.
Welche Prüfungsteile gibt es?
- Reading und Use of English (75 min). Geprüft wird die Kompetenz “Leseverstehen” anhand von Texten mit begleitenden Fragen und Aufgaben (Multiple-Choice, Textteil-”Salat”,...). Der Umfang von Wortschatz und Wissen über Idiomatik (Redewendungen) und Morphologie (Wortbildungslehre) wird geprüft. Das geschieht mit Hilfe von Lückentexten und Umformungsübungen.
- Writing (80 min): Hier geht es um das selbstständige Verfassen von Texten verschiedener Genres, z.B.: Brief, essay, report,... .
- Listening (40 min): Die KandidatInnen hören zu vier Themen authentische Tonaufnahmen und beantworten dazu Multiple-Choice- und Detailfragen.
- Mündliche Prüfung (14 min): Die mündliche Prüfung wird meist in Zweiergruppen abgelegt und besteht aus vier Teilen (Interview, 1-minütiger Vortrag, gemeinsame Aufgabe der beiden KandidatInnen, und Diskussion).
Wo und wann finden die Prüfungen statt?
Die Prüfungen finden in der Volkshochschule Reutlingen als offiziellem Prüfungszentrum statt. Es gibt pro Jahr drei mögliche Prüfungstermine.
Die mündliche Prüfung findet zu einem separaten Termin statt. Die Kosten für die Prüfung betragen nach derzeitigem Stand € 184.-.
Nähere Informationen: http://www.cambridgeenglish-bw.de
Die Cambridge-AG
Ein Schwerpunkt dieser AG ist es, die Schülerinnen und Schüler auf die Prüfung vorzubereiten (sie muss allerdings nicht abgelegt werden, AG-Teilnahme ist nicht von der Prüfungsanmeldung abhängig!). Dabei werden wir nicht (nur) auf konventionelle Elemente des Englischunterrichts zurückgreifen, sondern sehr viele interaktive und spielerische Elemente des Sprachenlernens kennenlernen. Aktive mündliche Sprachbeteiligung ist unbedingt Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme.
Für wen eignet sich das CFC?
Es sind alle Schülerinnen und Schüler (ab Klasse 10) angesprochen, die bereit sind, zusätzliche Zeit zu investieren und sich aktiv einzubringen –'Couch potatoes' are not welcome in this AG!
I’m looking forward to seeing you!
M. Fingerle
Zeitpunkt: Donnerstag, 12:40 - 13:25Uhr
Ort: Raum 132
Verantwortlich: Frau Fingerle
Zielgruppe (Klassenstufe): Kl. 10/ KS1
Hier geht's zum Flyer.
Badminton
- Zeitpunkt: Donnerstag, 12.40 - 13.50 Uhr
- Ort: Witthauhalle
- Verantwortlich: Herr Albus
- Zielgruppe (Klassenstufe): ab Klasse 5
Hier findet ihr den Flyer zur Badminton-AG.
Lehrerschaft macht sich fit in Sachen Erste Hilfe
Gymnasium Haigerloch organisierte für die Lehrkörper einen 16-stündigen Ersthelferkurs in der Schule.
Zeitreise
Schülerinnen und Schüler des Literatur und Theater Kurses des Gymnasiums Haigerloch präsentieren eine Soirée zum Thema Zeit
Ein Jahr nach der Aufführung, die mahnend an die Verbrennung von Büchern verbotener Autoren im Jahr 1933 erinnerte, meldet sich die Kursstufe des Haigerlocher Gymnasiums zurück.
DELF (Diplôme d'Etudes en langue française)
Der DELF‐Kurs ist ein AG‐Angebot an SchülerInnen mit dem Ziel, am Ende des Schuljahres eine Sprachprüfung abzulegen, bei der das international anerkannte Sprachdiplom DELF scolaire erworben werden kann.
A1 für Klassenstufe 7 wird im SJ 2020/21 angeboten
Diese Französisch-AG ist für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7, die ihre Französischkenntnisse gerne erweitern möchten. Wir üben, wie man sich in konkreten Alltagssituationen in Frankreich sprachlich ausdrückt. Themen sind z.B.: Einkaufsgespräche führen, Durchsagen am Bahnhof verstehen, Verabredungen treffen, Postkarten schreiben etc. Wir werden in dieser AG also viel sprechen, hören, lesen und kurze Texte schreiben.
Wer möchte, kann im Juni eine Prüfung ablegen und das international anerkannte Sprachdiplom DELF A1 erlangen.
Zeitpunkt: Mo., 7. Std. bei Frau Wolf
A2 für Klassenstufe 8 wird im SJ 2020/21 angeboten
Bienvenue!
Diese AG ist für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8, die ihre Französischkenntnisse gerne erweitern möchten. Wir üben an praktischen Beispielen, wie man sich in konkreten Alltagssituationen in Frankreich, insbesondere beim Austausch, sprachlich ausdrückt. Themen sind z.B.: Einladungen aussprechen, Absprachen treffen, über seine Hobbies sprechen, E-Mails schreiben etc. Wir werden in dieser AG also viel sprechen, hören, lesen und kleine Texte schreiben.
Wer möchte, kann Ende Mai eine Prüfung ablegen und damit das international anerkannte Sprachdiplom DELF A2 erlangen.
Wichtig: Eine Teilnahme an der AG DELF 1 ist nicht Voraussetzung für diese AG!
Zeitpunkt: Mi., 7. Std. bei Frau Wolf
B1 für Klassenstufe 9 und 10 wird im SJ 2020/21 nicht angeboten
Der Prüfling kann einer Diskussion folgen und an ihr teilnehmen, er drückt seine eigene Meinung aus und kann auf überraschende Alltagssituationen reagieren. Flexible und versierte sprachliche Äußerungen gehören bereits zu seinem Wortschatz.
Hörverstehen: wie bei A1, aber der Text dauert nun 6 Minuten
Leseverstehen: Informationen bezogen auf eine gegebene Aufgabe aus einem Text herauslesen sowie einen Zeitungsartikel o.ä. analysieren
Schreiben: Kurzaufsatz, in dem man seine eigene Meinung zu einem gegebenen Thema darlegt
Sprechen: wie bei A2, aber zusätzlich auch das Darlegen seiner eigenen Meinung bezogen auf einen vorher völlig unbekannten Artikel oder ein Ereignis
Alle Prüfungen werden bei uns an der Schule abgelegt. Der oder die Prüfer/in für die mündliche Prüfung wird vom Institut Culturel in Tübingen geschickt.
Die Prüfungstermine stehen noch nicht fest.
