• Akro2.jpg
  • Baum.jpg
  • Bio2.jpg
  • Chor.jpg
  • Frankreich.jpg
  • Freitreppe.jpg
  • Gebude.jpg
  • Kartenlesen.jpg
  • Klettern.jpg
  • Kunst2.jpg
  • Musical.jpg
  • Natphn2.jpg
  • NWT.jpg
  • Sporttag2.jpg
  • Theater1.jpg
  • Verbrennung.jpg
  • Zweitesgebude.jpg

Verlauf:
Februar 2026
Mo Di Mi Do Fr Sa So
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 1

Regelmäßige Events

am Gymnasium Haigerloch

Übersicht



Leitbild

AULA kommt – wir wollen starten!

Zum Start des Schuljahres gab es bereits eine große Fortbildung für alle interessierten Schüler*innen zum Thema AULA – und jetzt geht’s los: Wir wollen AULA an unserer Schule einführen! AULA heißt ausgeschrieben "ausdiskutieren und live abstimmen" und ist eine digitale Plattform, auf der Schüler*innen und Lehrkräfte Ideen einbringen, mitbestimmen und die Schule aktiv mitgestalten können.

Am Dienstag, 2.12.2025, haben unsere AULA-Botschafter Dejan Mihajlović und David Pomp allen Jahrgangsstufen einen kurzen Einblick verschafft, wie Mitbestimmung spannend und interaktiv funktioniert. Auch auf der SMV-Tagung und in der GLK wurde bereits über AULA gesprochen.

Derzeit wird am AULA-Vertrag gefeilt, und danach warten weitere spannende Aufgaben auf uns, bis wir alles für den aula-Start auf den Weg bringen können – wir freuen uns darauf, gemeinsam die Schule digitaler und demokratischer zu gestalten!

Gymnasium Haigerloch im Jahre 2029:

viel Übereinstimmung bei vielfältigen Visionen

Pädagogischer Tag zum Leitbild am Donnerstag, 14. März 2024

„Wir wollen eine grünere und buntere Schule!“ Das war nur eine gemeinsame Vision von mehreren, die die anwesende Schülerschaft und Lehrkräfte am Donnerstag, 14. März, teilten. Unterricht gab es an diesem Pädagogischen Tag keinen, denn es ging darum, in den Austausch zu kommen, wie sich die am Schulleben Beteiligten das Gymnasium Haigerloch in der nahen Zukunft vorstellen.

Leitbild

Unser Leitbild befindet sich zur Zeit in einer Phase der Überarbeitung. Die Visualisierung des aktuellen Stands sehen Sie hier: